Alegria para el cuerpo.
Hoy toca alegría. Vamos a hacer una prueba...a ver como sale.
La voy a colgar en un google formulario, si usas esa opción tendrás que hacerlo con la cuenta de google de @ieselpicacho. Sorry. Si tienes algún problema comentalo por privado
Pensaba hacerlo en quizziz pero no me deja hacer una introducir imagenes
Solo puedes hacerlo una vez, a la hora que quieras y hasta las 20:00h de hoy.
Aqui te dejo el enlace.
¿Cómo Funcionan los Sistemas Eléctricos?
Bicheando, me he encontrado el canal de un chaval muy interesante que habla sobre la eléctricidad.
Canal de youtube sigueme la corriente: Link
En el siguiente video nos propone jugar a un juego en el que gestionamos la red eléctrica de varias poblados.
Enlace al juego
Actividad 28 abril 2º3, 2º4
Componentes electrónicos I
Esta actividad contiene varias partes.
1- Escribir en el cuaderno una tabla de componentes eléctricos (te será útil para el examen): Nombres y símbolos.
Te adjunto la tabla, aunque también la tienes en el blog al final de la página "componentes eléctricos"
Enviar por correo o por classroom la foto del cuaderno.
2- Si miras y lees la teoría verás que se habla de dos tipos de receptores:
- zumbadores.
- motores.
Revisa la teoría para aclarar ideas y enviame dos fotografias de aparatos o instalaciones que tengas en tu casa y que incluyan estos tipos de receptores.
3.- Hacer el juego de educaplay que tienes adjuntado en el link. Me interesa saber , en el caso que lo hagas en el movil, si has podido realizarlo. Esto es para comprobar si se te ha quedado algo de lo escrito.
Actividad 24 abril. 2º3, 2º4
La electricidad. La corriente eléctrica.
En esta tarea deberás responder a una serie de preguntas que tendrás que escribir en tu cuaderno de tecnología junto a sus respuestas.
Haz una foto a lo escrito y enviamela. Classroom o correo.
La teoría que necesitas la vas a encontrar en dos lugares. Elige el que te sea más práctico.
En todos los sitios tienes la misma teoría, aunque en esta página del blog tienes algunos videos que te ayudarán a entenderlo mejor.
Las preguntas son las siguientes:
En esta tarea deberás responder a una serie de preguntas que tendrás que escribir en tu cuaderno de tecnología junto a sus respuestas.
Haz una foto a lo escrito y enviamela. Classroom o correo.
La teoría que necesitas la vas a encontrar en dos lugares. Elige el que te sea más práctico.
En todos los sitios tienes la misma teoría, aunque en esta página del blog tienes algunos videos que te ayudarán a entenderlo mejor.
Las preguntas son las siguientes:
- ¿Por dónde puede moverse un electrón?
- Definición de electricidad
- ¿Qué carga eléctrica tienen los electrones?
- Si un cuerpo tiene más protones que electrones ¿qué tipo de carga tiene?
- ¿Por qué podemos prever y controlar el movimiento general de los electrones?
- ¿Cuándo hay corriente eléctrica?
- Define corriente continua. 2 ejemplos
- Define corriente alterna.
- ¿Por qué los enchufes no tienen diferenciado un borne positivo y otro negativo, como las pilas?
Para entregarme esta actividad lo puedes hacer insertando el archivo por el classroom y entregando la tarea o compartiendo el archivo por correo electrónico a mi dirección: javier.pascual@ieselpicacho.es
Actividad 21 abril. 2º3, 2º4
Reflexiones iniciales
Hoy en día, los circuitos eléctricos son un elemento habitual de nuestra vida cotidiana, hacen posible el uso de ordenadores, semáforos, lavadoras, teléfonos, coches eléctricos, tostadoras, videojuegos, televisores, neveras, tranvías, móviles, etc. Estamos tan acostumbrados a usar todos estos ingenios que se nos hace difícil imaginar cómo sería vivir sin ellos.
Hoy en día, los circuitos eléctricos son un elemento habitual de nuestra vida cotidiana, hacen posible el uso de ordenadores, semáforos, lavadoras, teléfonos, coches eléctricos, tostadoras, videojuegos, televisores, neveras, tranvías, móviles, etc. Estamos tan acostumbrados a usar todos estos ingenios que se nos hace difícil imaginar cómo sería vivir sin ellos.
Ahora que estamos en casa todo el día sin
salir. Vamos a reflexionar
¿Cómo afectaría a tu vida que una avería
en la red te dejara sin suministro eléctrico durante una semana?
La tarea que te encomiendo es hacer una
grabación de audio. Puedes hacerlo/a tu solo/a o contar con la ayuda de tu
familia. Hazle las preguntas a las personas que tienes en casa, a ver que te
responden.
En el audio debes hablar de cómo se
vería afectada tu vida en los siguientes aspectos:
·
Comunicación con las personas
·
Cocinar
·
Entretenimiento
Si tu voz es horrible, y continuamente
tienes gallos como yo o te da vergüenza, también puedes hacerlo por escrito y
enviarme una foto de tu reflexión escrita. La grabación la veo más sencilla.
Para entregarme esta actividad lo puedes
hacer insertando el archivo por el classroom y entregando la tarea o
compartiendo el archivo por correo electrónico a mi dirección: javier.pascual@ieselpicacho.es
Presentación
Hola a todos. Con el objetivo de acercaros un poco más la asignatura de tecnología. He creado este blog para que tengáis más accesible el material sobre electricidad que vamos a dar. Por si no sabes meterte en el classroom desde tu móvil.
Todo lo que se publica aquí tambien se publica en el classroom del IES el picacho y lo mandaré por el iPasen.
Crearé entradas por cada actividad que tengas que hacer
La teoría las tienes en las pestañas de arriba. Te recomiendo empezar mirando la pestaña "¿Qué vas a aprender?
Empecemos...
Todo lo que se publica aquí tambien se publica en el classroom del IES el picacho y lo mandaré por el iPasen.
Crearé entradas por cada actividad que tengas que hacer
La teoría las tienes en las pestañas de arriba. Te recomiendo empezar mirando la pestaña "¿Qué vas a aprender?
Empecemos...
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)